Esta pesquisa tem por objetivo identificar se as Dimensões da Orientação Empreendedora podem contribuir na Formação de Alunos Empreendedores nas Universidades.

ÁREAS DE INTERESSE DA PESQUISA:
A Orientação Empreendedora (OE) tem sido um importante tópico de estudo dentro da temática do empreendedorismo. Entendida como sendo o empreendedorismo no nível organizacional, diversos autores têm sugerido que ela pode influenciar positivamente a performance de uma organização. Por outro lado, tem sido dada limitada ênfase na literatura para os eventos que desencadeiam o comportamento empreendedor nas organizações. Nenhum estudo foi encontrado sobre a possível transferência das dimensões da OE para o contexto das universidades, como estratégia de ensino.
As organizações na atualidade têm exigido profissionais empreendedores. Por outro lado, as escolas continuam a oferecer um ensino tradicional. Observa-se que diferentes estratégias de ensino têm requerido diferentes forças para estimular a aprendizagem. Assim pretende-se verificar se as dimensões da OE podem propiciar uma formação empreendedora.
Para o desenvolvimento dessa pesquisa sugere-se o método qualitativo por se tratar de um fenômeno não explorado.

Esta pesquisa tem por objetivo identificar os diferentes conceitos, perfis e competências do Empreendedor

Para o desenvolvimento dessa pesquisa sugere-se o método qualitativo por se tratar de um fenômeno não explorado.